Tandis que le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle (MENFP) annonce la rentrée des classes pour lundi 09 Septembre sous fond de crise sociale et politique en Haïti, des associations se réclamant du secteur éducatif haïtien montent au créneau pour dénoncer la décision du Ministre démissionnaire, Monsieur Pierre Josué Agénor Cadet qui croit dur comme fer que les portes de toutes les écoles publiques et privées doivent être ouvertes le 09 Septembre 2019 sur toute l’étendue du territoire national.
Dans une note audio de mobilisation diffusée par la Plate-forme des Syndicats d’enseignants du haut et du bas Artibonite supportée par la commission de mobilisation pour la lutte des enseignants, ADEPA, ADENA et RENEDH, ces réseaux d’éducateurs d’une seule voix condamnent le mauvais traitement dont ils sont l’objet de la part du pouvoir en place à travers le Ministre Cadet qu’ils qualifient de DE FACTO.
Considérant la montée vertigineuse du coût de la vie;
Considérant le salaire actuel d’un enseignant chiffé à 10,798 HTG/mois et 12,000 HTG pour un Professeur à temps plein en classe primaire;
Considérant que cette pitence ne peut couvrir les dépenses d’un enseignant;
La Plate-forme des syndicats du haut et bas Artibonite demande aux professeurs de rester mobilisés, afin qu’ils puissent obtenir de l’État un traitement plus digne et plus humain. La Plate-forme demande à l’État de:
1) Payer le 14e mois aux professeurs, ce qui les aidera à préparer la rentrée des classes de leurs enfants;
2) Procéder à la nomination de tous les enseignants des écoles publiques;
3) Payer tous les enseignants nommés, y compris les arriérés de salaire;
4) Payer tous les directeurs faisant partie du PSUGO les arriérés de ces cinq dernières années;
5) Payer les employés des directions départementales et des bureaux de district scolaire de l’Artibonite sans discrimination;
6) Donner aux enseignants un salaire de base de 75,000 HTG afin de pouvoir vivre mieux;
7) Accorder aux enseignants la carte de débit et tous les avantages sociaux qui leur reviennent de droit;
8) Appliquer une grille salariale basée sur la compétence et l’expérience;
9) Améliorer le service d’assurance;
10) Doter les écoles publiques de laboratoires modernes pour un meilleur apprentissage des enfants.
Pendant que l’emphase est mise sur la rentrée des classes, il faut souligner que la subvention des manuels scolaires reste jusqu’à date une chimère, le climat sécuritaire n’est toujours pas propice, notamment dans les Départements de l’Ouest et de l’Artibonite, sans oublier le problème de carburant qui risque de nuire à la préparation de la rentrée scolaire.
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